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赵阳吁海峡两岸合作共促海外华文教育繁荣发展

放大字体】【缩小字体】 2010年04月10日




  赵阳与前来参加“两岸华文教育论坛”的台湾华文教育考察团一行,参观了广州暨南大学校史室,了解百年侨校暨南大学的发展历程。



赵阳在论坛上发言。

  中国海外交流协会副会长赵阳9日在广州暨南大学开幕的两岸华语教育论坛上呼吁,海峡两岸加强交流与合作,加大力度,给予海外华文教育更多的支持,共同促进海外华文教育繁荣发展,建设中华民族共有的精神家园。

  由广州暨南大学与世界华语文教育学会联合主办的“两岸华语教育论坛”,以“全球视野下的海外华文教育”为主题,旨在进一步加强海峡两岸华文教育界的合作与交流,推动海外华文教育的新发展。

  赵阳表示,海外华人社会历来对华文教育十分重视,为了让子女记住自己是炎黄子孙,记住自己的“根”,不数典忘祖,海外华人社会进行了不懈努力,大家把华文教育当作华人社会的“留根工程”、“海外希望工程”,有钱出钱,有力出力。

  目前海外华文教育,不仅得到海外华侨华人的热切关注,也受到海峡两岸的极大关切,如何实现海外华文教育大发展,已成为两岸共同面临的新课题。

  就新时期两岸华文教育交流合作,赵阳提出四点建议:一是树立互信,共同探讨海外华文教育发展规律;二是汇聚力量,共同推进海外华文教育不断发展;三是加强联系,追求华文教育的可持续发展;四是抓住机遇,两岸共同承担弘扬中华文化的时代责任。

  赵阳指出,现在世界范围内许多国家主流教育部门对华文教育也给予了理解和支持。华文学校的规模和质量快速提升,华裔青少年学生数量也大幅增加,华文教育的对象与结构发生了较大变化,新老侨团在开展华文教育方面的联系与合作逐步加强,正在实现良性互动。这些情况都需要认真地去了解、分析和研究。

  与此同时,发展中的海外华文教育仍然存在着需要改进和提高之处。如师资的匮乏和素质的提升,教学方式方法的转变和应用,教学内容的规划和拓展,教材的多样化和适用性,学生学习兴趣的提升和培养,学校的办学能力提高和影响力扩大,与主流社会的沟通、争取理解和支持等等。赵阳希望两岸通过论坛等平台加强海外华文教育的民间交流与校际交流 ,并就华文教材和师资培训等课题探讨合作的可能性。(中新社)




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